El consejero de Economía y Hacienda asegura que las medidas adoptadas van dirigidas a la propia estructura de la economía
El consejero de Economía y Hacienda, Antonio Fernández, ha impartido hoy una conferencia en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de Badajoz, con motivo de la festividad de San Vicente Ferrer, patrón del centro. En su intervención, el titular de Economía extremeño ha repasado la situación económica desde el inicio de la crisis, reconociendo que la influencia de un mundo globalizado hace que las consecuencias de la crisis económicas incidan en el ámbito regional y local.
El consejero ha defendido la austeridad como la receta más acertada
para alcanzar la recuperación económica, ya que la solución aportada por
el Gobierno central anterior proponía la expansión del gasto para
reactivar la economía. Esto era un error según Antonio Fernández, ya que
ese modelo no es una solución, sino una manera de convertir el
superávit en déficit. También ha recordado que el empeño de la
Consejería de Economía y Hacienda para controlar el déficit ha dado sus
frutos, ya que “al llegar al Gobierno éste se estimaba en un 6,81% y
ahora se sitúa en el 4,59%, lo que significa un 2,2% menos”.
LA UNIVERSIDAD COMO REFERENCIA
Antonio Fernández se ha dirigido a la comunidad universitaria
congregada en la Facultad de Económicas desde el mismo atril del Aula
Magna desde el que ha comparecido en repetidas ocasiones como decano,
puesto que ocupó durante quince años.
Agradecido por la invitación del equipo de gobierno de la facultad,
ha reconocido que su labor en la Universidad no ha concluido, y que
entra en sus planes volver algún día, al mismo tiempo que ha reconocido
que “era un trabajo que le gustaba, y que por tanto lo realizaba con una
inmensa satisfacción”.
Al acto también han acudido el rector de la Universidad de
Extremadura, Segundo Píriz, y el alcalde de Badajoz, Miguel Celdrán.
Ambos han señalado en su intervención la importancia del capital humano
que constituyen los jóvenes que estudian en la Universidad de
Extremadura, y les han pedido que luchen con su formación por el futuro
de la sociedad.
El acto ha concluido con el reconocimiento de la labor de profesores
que han alcanzado la jubilación, y la entrega de premios a alumnos con
los mejores expedientes y empresas que colaboran estrechamente con el
ámbito académico.
El consejero ha defendido la austeridad como la receta más acertada para alcanzar la recuperación económica, ya que la solución aportada por el Gobierno central anterior proponía la expansión del gasto para reactivar la economía. Esto era un error según Antonio Fernández, ya que ese modelo no es una solución, sino una manera de convertir el superávit en déficit. También ha recordado que el empeño de la Consejería de Economía y Hacienda para controlar el déficit ha dado sus frutos, ya que “al llegar al Gobierno éste se estimaba en un 6,81% y ahora se sitúa en el 4,59%, lo que significa un 2,2% menos”.
LA UNIVERSIDAD COMO REFERENCIA
Antonio Fernández se ha dirigido a la comunidad universitaria congregada en la Facultad de Económicas desde el mismo atril del Aula Magna desde el que ha comparecido en repetidas ocasiones como decano, puesto que ocupó durante quince años.
Agradecido por la invitación del equipo de gobierno de la facultad, ha reconocido que su labor en la Universidad no ha concluido, y que entra en sus planes volver algún día, al mismo tiempo que ha reconocido que “era un trabajo que le gustaba, y que por tanto lo realizaba con una inmensa satisfacción”.
Al acto también han acudido el rector de la Universidad de Extremadura, Segundo Píriz, y el alcalde de Badajoz, Miguel Celdrán. Ambos han señalado en su intervención la importancia del capital humano que constituyen los jóvenes que estudian en la Universidad de Extremadura, y les han pedido que luchen con su formación por el futuro de la sociedad.
El acto ha concluido con el reconocimiento de la labor de profesores que han alcanzado la jubilación, y la entrega de premios a alumnos con los mejores expedientes y empresas que colaboran estrechamente con el ámbito académico.
