La directora gerente del SEPAD asiste a la presentación de un manual de estimulación cognitiva
La directora gerente del SEPAD, Cristina Herrera, asistirá mañana en Cáceres a la presentación del libro “¿Qué hacemos hoy? Cuaderno de estimulación cognitiva en la vida diaria” del Colegio Profesional de Terapeutas Ocupacionales de Extremadura (COPTOEX).
El manual ha sido diseñado por los terapeutas ocupacionales que
desarrollan su labor en el Plan de Atención al Deterioro Cognitivo en
Extremadura (PIDEX) y está destinado a acercar a las personas que sufren
la pérdida progresiva de sus funciones cognitivas y a sus familiares
las singularidades que se presentan enel díaa día y las estrategias que
pueden ponerse en práctica.
El cuaderno será distribuido a través de los terapeutas ocupacionales
del servicio de estimulación cognitiva del PIDEX, con el que se
pretende ampliar la atención que se presta a las personas mayores con
demencia en Extremadura, posibilitando la implicación y compromiso de
los familiares en el proceso de intervención.
ESTIMULACIÓN COGNITIVA
La estimulación cognitiva se compone de un conjunto de técnicas
orientadas a potenciar y preservar las funciones y procesos cognitivos
conservados en el sujeto, con el objetivo de mantener su rendimiento el
mayor tiempo posible.
El manual ha sido diseñado por los terapeutas ocupacionales que desarrollan su labor en el Plan de Atención al Deterioro Cognitivo en Extremadura (PIDEX) y está destinado a acercar a las personas que sufren la pérdida progresiva de sus funciones cognitivas y a sus familiares las singularidades que se presentan enel díaa día y las estrategias que pueden ponerse en práctica.
El cuaderno será distribuido a través de los terapeutas ocupacionales del servicio de estimulación cognitiva del PIDEX, con el que se pretende ampliar la atención que se presta a las personas mayores con demencia en Extremadura, posibilitando la implicación y compromiso de los familiares en el proceso de intervención.
ESTIMULACIÓN COGNITIVA
La estimulación cognitiva se compone de un conjunto de técnicas orientadas a potenciar y preservar las funciones y procesos cognitivos conservados en el sujeto, con el objetivo de mantener su rendimiento el mayor tiempo posible.
