El IJEX y Plena inclusión Extremadura colaboran en la adaptación a fácil lectura del folleto del Carné Joven Europeo
El Instituto de la Juventud de Extremadura colabora con la entidad Plena Inclusión para acercar la información juvenil a personas con discapacidad intelectual o dificultades cognitivas. Así, se ha elaborado un nuevo folleto informativo del Carné Joven Europeo adaptado a la lectura fácil.
De esta forma se permite conocer qué es el Carné Joven Europeo a este sector de la población juvenil con discapacidad intelectual o dificultades de compresión por desconocer el idioma o tener carencias culturales.
Con adaptaciones de este tipo la administración acerca sus servicios a toda la ciudadanía en igualdad de condiciones. En concreto, esta nueva acción es pionera en la región. Permite adaptar los entornos a la lectura fácil, logrando el acceso a la información y por tanto garantizando la inclusión de este colectivo joven en la sociedad.
Plena Inclusión Extremadura ha sido el encargado de adaptar el folleto a la lectura fácil. Los profesionales de diferentes disciplinas de esta entidad y las personas con discapacidad intelectual que validan los contenidos adaptados, hacen accesibles cognitivamente todo tipo de documentos, logrando así que todas las personas puedan participar como ciudadanos de pleno derecho.
De esta forma se permite conocer qué es el Carné Joven Europeo a este sector de la población juvenil con discapacidad intelectual o dificultades de compresión por desconocer el idioma o tener carencias culturales.
Con adaptaciones de este tipo la administración acerca sus servicios a toda la ciudadanía en igualdad de condiciones. En concreto, esta nueva acción es pionera en la región. Permite adaptar los entornos a la lectura fácil, logrando el acceso a la información y por tanto garantizando la inclusión de este colectivo joven en la sociedad.
Plena Inclusión Extremadura ha sido el encargado de adaptar el folleto a la lectura fácil. Los profesionales de diferentes disciplinas de esta entidad y las personas con discapacidad intelectual que validan los contenidos adaptados, hacen accesibles cognitivamente todo tipo de documentos, logrando así que todas las personas puedan participar como ciudadanos de pleno derecho.

















