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Extremadura | 15
Jueves, 30 de Julio de 2015

El PP advierte que las propuestas para paralizar la LOMCE sólo generan desconcierto en la comunidad educativa

El Grupo Parlamentario Popular (GPP) en la Asamblea de Extremadura ha mostrado su preocupación por las posiciones políticas encaminadas a paralizar la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa LOMCE en la región. La diputada del GPP, María del Pilar Pérez, compareció en rueda de prensa para advertir de las consecuencias de las propuestas que piden frenar la normativa estatal, algo que sólo está generando desconcierto en la comunidad educativa.


"La diputada del PP ha señalado que las propuestas del PSOE y Podemos están provocando una preocupación en padres, alumnos y docentes. Pérez ha afirmado que  las propuestas que se van a debatir el jueves en la Asamblea evidencian las  contradicciones “entre lo que dice la Junta y el Grupo Parlamentario Socialista que está sustentando a ese gobierno”, un hecho que suscita la incertidumbre y el desconcierto.

 

La diputada y portavoz en materia educativa ha afirmado que “estamos ante una auténtica pantomima, una representación teatral porque sabemos que la LOMCE no se puede parar en Extremadura”, y ha añadido que “si la LOMCE se parase les puedo garantizar que el 1 de septiembre no se inicia el curso escolar con normalidad”.

 

Es preciso apuntar que el Gobierno de Monago trabajó para que el 1 de septiembre el curso estuviera preparado en tiempo y forma. Según Mª Pilar Pérez, la noticia de la petición de PSOE y Podemos genera desconcierto, y como consecuencia de ello “los “padres nos han preguntado qué va a ocurrir en septiembre”.

 

Para el Partido Popular es normal que ante esta situación muchos extremeños se pregunten por las matrículas que han realizado, si es el centro idóneo para el bachillerato aquel que habían elegido, o si son correctas las optativas que habían seleccionado. En esta línea, los docentes también tienen “una preocupación que compartimos”, ha manifestado Pérez, ya que en caso de paralizarse la LOMCE no saben si el destino que se les ha adjudicado estos últimos días de junio -en caso de no tener un destino definitivo- va a ser el que van a tener a partir de septiembre, o si las programaciones realizadas se van a mantener.

  

CRITERIOS DISPARES Y CONSECUENCIAS 

EL PP considera que tanto Vara como la consejera de Educación extremeña saben que la LOMCE no se puede parar y así lo ha manifestado la titular de Educación tras reunirse con los sindicatos más representativos de la enseñanza pública. Por ello la diputada Mª Pilar ha manifestado no entender por qué el mismo día que la consejera señala que no se puede paralizar la ley, el grupo socialista registra una propuesta de pronunciamiento instando a la paralización de la norma educativa.

 

Para Pérez estamos asistiendo a una representación que sólo tiene una consecuencia, “que el curso escolar no empezase el 1 de septiembre, en lo que están de acuerdo Podemos y PSOE, que son dos caras de la misma moneda, que demuestran en este y otros asuntos que son socios de legislatura, no sólo de investidura” ha apostillado.

 

Para el PP con estas propuestas se pretende que Extremadura continúe en la línea de fracaso escolar en la que ha estado durante treinta años de legislación socialista. Es un hecho que hay otras prácticas posibles en materia educativa que también dan resultado. En Extremadura, en los cuatro años de gobierno Popular, de 2012 a 2014 las tasas de abandono escolar temprano se han reducido en diez puntos pasando del 32,6% de la anterior legislatura de Fernández Vara a un 22,9% con el gobierno de Monago.

 

La diputada Popular también ha pedido a la consejera de Educación que aclare por qué hasta la fecha sólo se ha reunido con una parte de la comunidad educativa, recibiendo a representantes de los sindicatos de la enseñanza pública, “pero ha obviado a la enseñanza concertada que tiene en Extremadura 77 centros sustentados con fondos públicos donde estudian más de 33.000 alumnos”. 

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