La Consejería de Educación "ningunea a los opositores al no hacer públicas las normas y listados de los exámenes"
CSI-F considera "totalmente injustificado que los responsables de la Consejería de Educación no hayan hecho pública todavía la fecha, hora y lugar del comienzo de las pruebas selectivas de docentes que, en teoría, se deben celebrar este próximo sábado.
No es admisible que, a cuatro días de los exámenes,
tampoco se hayan publicado los listados en los que aparezca la distribución de
opositores por tribunal, que se continúe especulando con la hora de comienzo
del proceso y que no se haya concretado la forma en que se va a desarrollar la
parte práctica de una de las pruebas ni el material que se va a exigir en la
misma.
CSI-F
lamenta que la descoordinación existente en esta Consejería la pague el
opositor provocándole una inseguridad que en nada favorece el buen desarrollo de un
proceso que puede marcar su futuro laboral.
Con el
retraso en la publicación de las normas y horarios que deben regir la
celebración de estos exámenes los responsables educativos del Gobierno regional
demuestran una falta de sensibilidad absoluta hacia el esfuerzo de los docentes
extremeños y de los aspirantes a serlo".
No es admisible que, a cuatro días de los exámenes, tampoco se hayan publicado los listados en los que aparezca la distribución de opositores por tribunal, que se continúe especulando con la hora de comienzo del proceso y que no se haya concretado la forma en que se va a desarrollar la parte práctica de una de las pruebas ni el material que se va a exigir en la misma.
CSI-F lamenta que la descoordinación existente en esta Consejería la pague el opositor provocándole una inseguridad que en nada favorece el buen desarrollo de un proceso que puede marcar su futuro laboral.
Con el retraso en la publicación de las normas y horarios que deben regir la celebración de estos exámenes los responsables educativos del Gobierno regional demuestran una falta de sensibilidad absoluta hacia el esfuerzo de los docentes extremeños y de los aspirantes a serlo".

















