Decoración de tejas y transformación en lámparas de sobremesa
Los alumnos del grupo, 1ºESO-C. del Instituto Díez Canedo de Puebla de la Calzada, han realizado en la asignatura de Plástica y Visual,una actividad consistente en decorar unas tejas y transformarlas en apliques.
El trabajo empezó haciendo tres taladros en la parte inferior o dos en la superior de la teja y dar una mano de pintura al agua de color blanco, para que refleje mejor la luz.
Se calca el dibujo seleccionado, y se pinta.
Después de hacer la base del aplique en chapado de madera de 15 mm de grosor en forma redonda, de radio el de la teja se le realiza un taladro y una ranura para el cable, se atornilla al poste de 200 mm, de altura que sirve de soporte al casquillo fino para la lámpara de 40 w. este soporte se ha taladrado, para pasar el cable de 2x0,5 mm2. y en la parte superior se ha realizado un taladro para que el casquillo de la lámpara quede sujeto, Se pone un enchufe en un extremo del cable, en el otro la lámpara y un interruptor en uno de los cables.
Se atornilla la base a la teja, quedando esta vertical.
Barnizamos la teja quedando el trabajo terminado.
El objetivo ha sido que el alumno sepa y realice de una forma clara y práctica lo siguiente:
La electricidad se produce en las centrales térmicas, nucleares, hidráulicas... es conducida por líneas de alta tensión, a través de cables de aluminio y postes de acero galvanizado, que pasan por nuestros campos, de estas líneas, cogemos tres cables, y se llevan a un poste con un centro de transformación, en baja tensión 380 v. entre fases y 220 v. entre fase y neutro, llegando de esta forma a nuestras industrias y viviendas.
Considerando la instalación eléctrica más básica de nuestra casa como un circuito cerrado de dos cables, la aplicación ha consistido en dar continuidad a la electricidad a través del enchufe que siempre tiene corriente, con la clavija de la teja, en el otro extremo está la lámpara conectada a los dos cables, cortamos uno de los cables, y lo conectamos a un interruptor, al pulsar es como si juntásemos el cable y se enciende la lámpara.
El trabajo empezó haciendo tres taladros en la parte inferior o dos en la superior de la teja y dar una mano de pintura al agua de color blanco, para que refleje mejor la luz.
Se calca el dibujo seleccionado, y se pinta.
Después de hacer la base del aplique en chapado de madera de 15 mm de grosor en forma redonda, de radio el de la teja se le realiza un taladro y una ranura para el cable, se atornilla al poste de 200 mm, de altura que sirve de soporte al casquillo fino para la lámpara de 40 w. este soporte se ha taladrado, para pasar el cable de 2x0,5 mm2. y en la parte superior se ha realizado un taladro para que el casquillo de la lámpara quede sujeto, Se pone un enchufe en un extremo del cable, en el otro la lámpara y un interruptor en uno de los cables.
Se atornilla la base a la teja, quedando esta vertical.
Barnizamos la teja quedando el trabajo terminado.
El objetivo ha sido que el alumno sepa y realice de una forma clara y práctica lo siguiente:
La electricidad se produce en las centrales térmicas, nucleares, hidráulicas... es conducida por líneas de alta tensión, a través de cables de aluminio y postes de acero galvanizado, que pasan por nuestros campos, de estas líneas, cogemos tres cables, y se llevan a un poste con un centro de transformación, en baja tensión 380 v. entre fases y 220 v. entre fase y neutro, llegando de esta forma a nuestras industrias y viviendas.
Considerando la instalación eléctrica más básica de nuestra casa como un circuito cerrado de dos cables, la aplicación ha consistido en dar continuidad a la electricidad a través del enchufe que siempre tiene corriente, con la clavija de la teja, en el otro extremo está la lámpara conectada a los dos cables, cortamos uno de los cables, y lo conectamos a un interruptor, al pulsar es como si juntásemos el cable y se enciende la lámpara.
